नवप्रवर्तन
क्रमांक. | नवाचार और प्रयोग | सीखने के उद्देश्य की शुरुआत में परिकल्पना की गई थी | सीखने का उद्देश्य साकार हुआ या नहीं | शिक्षक प्रभारी | पद का नाम |
---|---|---|---|---|---|
1 | कागज रहित कार्यालय | संचार के इलेक्ट्रॉनिक मोड का उपयोग करके सभी विद्यालय गतिविधियों और दस्तावेजों में कागज बचाने के लिए। | हाँ | श्री अमित सक्सेना | पीजीटी कंप्यूटर विज्ञान |
2 | ड्राइंग और पेंटिंग का उपयोग करके अभिव्यक्ति और भावनाएँ | छात्रों को नैतिक शिक्षा और पेंटिंग के लिए मार्गदर्शन करना जिसमें दीवार पेंटिंग, मधुबनी कला, गोंड कला और वारली कला का उपयोग करना शामिल है | हाँ | श्रीमती सुषमा रानी | टीजीटी कला शिक्षा |
3 | उपयोगिता उपकरण और रोबोटिक्स | अटल लैब में इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों और कोडिंग का उपयोग करके प्रयोग और निर्माण के दृष्टिकोण को विकसित करना | हाँ | श्री संजय कुमार | पीजीटी भौतिकी |
4 | आभासी पुस्तकालय | विद्यार्थियों में पढ़ने की आदत विकसित करना। | हाँ | श्रीमती ममता वर्मा | पुस्तकालय अध्यक्ष |